【摘 要】
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地理是一门综合性的学科,需要学生掌握的知识内容较多,但在当前的高中地理教学中,部分教师的教学方法比较传统,难以有效地激发学生的学习兴趣,使得教学效率得不到提高,影响了
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地理是一门综合性的学科,需要学生掌握的知识内容较多,但在当前的高中地理教学中,部分教师的教学方法比较传统,难以有效地激发学生的学习兴趣,使得教学效率得不到提高,影响了教学的顺利开展。对此,教师就要积极探索趣味性的教学方法来培养学生的学习兴趣和学习热情,让学生能够自主地参与到教学中,从而更好的掌握地理知识,实现核心素养的培养。
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