亚审美形态对思想政治教育的影响--基于现代性语境

来源 :思想政治教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luchsky123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
流行文化以更为明显的娱乐消费性和戏谑调侃性的姿态出现,从唯物史观角度把握,流行文化可归结为社会转型期对社会心理及价值趋向的映射;从美学的角度予以分析,流行文化可归结为一种亚审美形态;从本体论角度看,亚审美形态可归结为一种社会心理。厘清现代性语境下亚审美形态对思想政治教育的影响,有助于思想政治教育的现代性转向与生成。
其他文献
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面的重要要求,这是新时代高校思政课教师核心素养提升的基本遵循。高校辅导员是高校思政课教师的重要组成部分,是开展青年大学生思想理论教育和价值引领的骨干力量,在大学生思想政治教育工作中有着不可替代的作用。高校辅导员核心素养的提升是做好各项工作的根本,高校辅导员必须要以“六要
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,阐明了思政课教师在办好思政课的关键角色和基本要求,为提升思政课教师队伍的能力和素质提供了重要遵循,指明了前进方向。经过长期建设,思政课教师已形成一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的宏大队伍,在传承文化、传授知识、传播真理等方面发挥了不可替代的作用。在新时代,要巩固思政课这个主
摘要:习近平总书记对青年培育和践行社会主义核心价值观的重要论述,系统回答了“青年与国家复兴、青年与社会发展”等重大关系和实践命题。青年的核心价值取向决定了未来整个社会的价值取向,新时代,青年必须按照习近平总书记的要求,在勤学上下功夫,奠定核心价值观的知识基础;在修德上下功夫,把崇德修身摆在做人做事首位;在明辨上下功夫,掌握正确判断和选择的总钥匙;在笃实上下功夫,把核心价值观外化为自觉行动,这是青年