【摘 要】
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学科馆员是信息环境变化、用户需求升级、图书馆提升服务质量需求的产物,契合了时代发展的需要,从学科馆员概念的引入到现在,其在我国的研究与实践发展已经历了30余年。本文通过CiteSpace软件梳理了学科馆员在我国发展的脉络及发展趋势,运用关键词频方法对目前国内学科馆员的研究热点进行分析,将国内的学科馆员研究分为四个阶段,分析每一阶段的热点,从而使大家认识研究现状及发展趋势。
【基金项目】
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2019年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“基于社会网络分析的突发事件网络舆情传播应急体系研究”(项目编号:19SKGH200),重庆市教育委员会科学技术研究项目(青年)“‘双一流’背景下高校图书馆服务科研创新机制研究”(项目编号:KJQN201901503)的研究成果。
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学科馆员是信息环境变化、用户需求升级、图书馆提升服务质量需求的产物,契合了时代发展的需要,从学科馆员概念的引入到现在,其在我国的研究与实践发展已经历了30余年。本文通过CiteSpace软件梳理了学科馆员在我国发展的脉络及发展趋势,运用关键词频方法对目前国内学科馆员的研究热点进行分析,将国内的学科馆员研究分为四个阶段,分析每一阶段的热点,从而使大家认识研究现状及发展趋势。
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