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当前我国处于“六保”宏观调控优化期,金融业是国民经济命脉,对促进经济具有重要意义.在金融人才培养方面,高校领域进行思政建设改革,实现“知识学习、德育培养、价值引领”的有机统一尤为必要.本文以“金融学”为例研究经济类课程思政改革,旨在为财经类课程找到融入思政教育的切入点,将专业资源转化为育人资源,将思政内容渗透进课堂教学并实现“知识学习、德育培养、价值引领”的有机统一.