【摘 要】
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手工教学,是中学美术教学的重要组成部分.尤其是废旧材料以材料多样易操作的特点扩展了美术教学的方式,激发了学生手工制作兴趣,培养了学生的动手能力.然而由种种原因,手工课
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手工教学,是中学美术教学的重要组成部分.尤其是废旧材料以材料多样易操作的特点扩展了美术教学的方式,激发了学生手工制作兴趣,培养了学生的动手能力.然而由种种原因,手工课已经离人们越来越远,基于此,论述了手工教学中,如何根据学生的认知和学习特点充分、合理、有效地利用废旧材料作为教学工具,让课堂教学内容呈现形象、具体,教学过程生动性探究性,达到事半功倍的教学效果.
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