高中物理课堂中如何培养学生“说”的兴趣

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对于一节课而言,真正的主角并不是老师,而是学生。因此,在课堂中,教师要充分利用有效的方法,使得学生学习的主动性得到激发,能够在课堂中积极发表自己的看法,思考遇到的问题,进而有效地提高教学效率。本文就如何提高学生“说”的兴趣,提出了几点建议。一、通过导入新课的方式,有效提高学生的学习兴趣对于每一位教师来说,他们最关心的问题就是,如何让学生在短短几十分钟内跟着自己的思维走。这也是每一位老师在教学过程中急需解决的一个问题,对于课堂教学 For a lesson, the real protagonist is not a teacher, but a student. Therefore, in the classroom, teachers should make full use of effective methods to make students learn the initiative to be inspired, able to actively express their views in the classroom, think about the problems encountered, and thus effectively improve the efficiency of teaching. This article puts forward some suggestions on how to improve students’ interest in teaching. First, through the introduction of new courses, effectively improve students’ interest in learning For each teacher, their most concern is how to allow students to follow their own thinking in just a few minutes to go. This is also a problem that every teacher urgently needs to solve in the teaching process. For the classroom teaching
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