【摘 要】
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教学内容北师大版《数学》三年级(上册)第21￣22页。教学准备学生每人带一件标有质量数的物品,2千克、5千克沙袋每小组各1袋,25千克大米2袋;课件。教学流程及设计意图一、复习
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教学内容北师大版《数学》三年级(上册)第21￣22页。教学准备学生每人带一件标有质量数的物品,2千克、5千克沙袋每小组各1袋,25千克大米2袋;课件。教学流程及设计意图一、复习旧知,导入新课1.请同学们拿出带来的物品。谁来介绍一下你带的物品的名称和它的质量?你是从哪里获得这
Teaching content Beijing Normal University version of “Mathematics” third grade (Volume) page 21 ~ 22. Teaching Preparation Each student with a marked mass of items, 2 kg, 5 kg sandbags per group 1 bag, 25 kg of rice 2 bags; courseware. Teaching process and design intent First, review the old knowledge, import a new lesson 1. Please bring the students brought items. Who will tell you the name of the item you brought and its quality? Where did you get this?
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