论文部分内容阅读
中小学生创新能力的缺失是当前教育所面临的困境。本文联系现状来分析中小学生创新能力的培养,主要从以下几个方面进行阐述:一是培养学生创新的勇气,二是要进行研究性学习;而创新能力的核心是研究性学习,我们要在正确理解研究性学习的基础上培养学生的研究习惯;要培养学生的研究习惯需进行教材改革,需保护好学生的创新思维,需留给学生较多的思维空间,需培养学生的实践能力。