论文部分内容阅读
目的初步建立并应用中医本科学生毕业实习质量监控指标体系。方法按照实习计划、大纲及教学要求，通过加强日常实习教学的过程管理，包括学生和实习带教教师岗前培训与考核、轮转科室实习记录、病历考核、出科考核，进一步提高中医本科学生毕业实习教学质量。结果建立中医本科学生毕业实习质量监控指标体系。结论中医本科学生毕业实习质量监控指标体系的建立，对进一步提高中医本科学生毕业实习教学质量起到了促进作用。