【摘 要】
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在当前的高中地理教学过程中，地理课程虽然是一门基础学科，但是学生和教师对其的重视度显然没有对像其他主科那么重视，因此教师在教学过程中往往采取简单的方式，很少进行实践活动
【机 构】
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新疆阿克苏温宿第二中学 843100
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在当前的高中地理教学过程中，地理课程虽然是一门基础学科，但是学生和教师对其的重视度显然没有对像其他主科那么重视，因此教师在教学过程中往往采取简单的方式，很少进行实践活动教学，导致学生所学到的知识也都是现成的，根本没有给予学生思考的空间，学生的自主学习能力较弱。而实践活动教学是通过对野外的体验活动来对地理知识进行学习，可以使学生对地理学习有着浓厚的兴趣，有效地获取地理知识以及学习地理知识的能力。
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