【摘 要】
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当前,在小学语文教学中,写作与作文教学是比较薄弱的环节,小学生的作文水平普遍较低。造成这种状况的原因是多方面的,虽然掌握了一定的写作知识和技能,但在理论上没有形成完
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当前,在小学语文教学中,写作与作文教学是比较薄弱的环节,小学生的作文水平普遍较低。造成这种状况的原因是多方面的,虽然掌握了一定的写作知识和技能,但在理论上没有形成完整的体系,而且由于工作较繁重,忽视了自身业务素质的提高,缺乏写作实践的训练,缺少对
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