小老鼠的礼物

来源 :故事作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulele2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
母mǔ亲qīn节jié快kuài到dào了le,动dòn2物wù小xiǎo学xué将jiān2举jǔ行xín2一yí次cì“最zuì幸xìn2福fú的de母mǔ亲qīn”活huó动dòn2,要yāo求qiú每měi个2è学xué生shēn2送sòn2给2ěi妈mā妈mJ一yí件jiàn礼lǐ物wù。谁shéi的de礼lǐ物wù最zuì有y Mother mǔ pro qīn Festival jié fast kuài to dào the le, moving dòn2 wù small xiǎo learn xué jiān2 cited jǔ line xín2 a yí times cì “Most zuì fortunately xìn2 Fu fú de mother mǔ pro qīn” Live huó move dòn2, To yāo qiú Each měi 2è Learn xué Health shēn2 Send sòn2 To 2ěi Mom mā mJ a yí Pieces jiàn Ceremony lǐ Things wù. Who shéi de lǐ things wù most zuì have y
其他文献
同学们在写字中,往往会漏写笔画,字成了“残疾”,自己或许还会挨批评,可是在个别建筑物和名胜古迹上,我们也会见到残缺字,这是怎么回事呢?在杭州西湖十景之一的 Students of
“义工”,也称“志愿者”。在我们的生活中,就有这样一群人……他们利用自己的休息和业余时间,志愿地为社会、为他人做一些事情。他们不要报酬,讲的是奉献。他们用付出的辛勤
由知识本位向学生发展本位转移是课改的一个亮点。《小学语文课程标准》明确指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,
科技兴校志存高远自1996年建校至今,上海市南汇区逸夫小学一直坚持科技兴校的办学方针,始终把科技教育作为一项核心工作。目前,学校的科技教育工作正依托着“海洋南汇”资源,
目的 分析眶区复杂性骨折的临床特征及评价用移位游离骨片修复眶区复杂性骨折的手术疗效。方法 对 76例眶区复杂性骨折的患者采用移位游离骨片补片术进行整复 ,并进行回顾
星期五下午,班主任任老师对我们说:“为了欢度国庆节,现在我们来做个小游戏:全班同学按顺时针方向围成一圈,从第1个同学开始,按顺时针方向,‘1、2;1、2……’地报数, On Fri
一天,我突然心血来潮,将平常一直扎的马尾辫改为在两耳边的羊角辫。早读课,我悄悄地从教室后门进去,没想到坐在后排的小女孩张影仰起头,笑眯眯地轻声说“:老师今天真好看。”
讲语文课需要使用语文教材,但只讲语文教材的课,决不是好的语文课。因为语文知识远不止课本上的知识,其天高地迥,气象万千;宏微兼备,今古并容,有如气体无处不有、无处不在——语文教学的外延和生活的外延相等。  这里,就把在语文教学中的点滴体验分列于下:  ※做菜缺盐,就会淡而无味,自然不能引起人们的食欲;讲语文课,教师不先以情感之波冲激起学生思想感情的涟漪,就会情趣索然,同样不能引起学生渴求知识的欲望。
邮票诞生后,为通信事业提供了极大的方便。但是,那时的邮政人员必须备有裁纸小刀,好随时把几十枚连成整张的邮票裁开出售给寄信人。顾客有时买了大张的邮票,临到用时,也要自
近日和学生一起学习意大利达芬奇写的《金翅雀》。《金翅雀》这篇课文讲述了一个关于“爱”的故事,读了让人无比心痛。金翅雀爸爸是爱自己的孩子的,当看到自己的孩子不见了,