浅谈未成年人违法犯罪的原因及其防范措施

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  摘要俗话说“人之初,性本善,性相近,习相远”。一个人的品行与他的成长环境、教育是分不开的,不同的环境造就不同的人生。由于当前经济的迅猛发展,社会与家庭对青少年的教育与关心存在着盲区和死角,导致青少年的犯罪率在不断地上升。更令人吃惊的是未满14岁的孩子由于家庭对其教育、关心不够,导致偷窃行为时有发生,人小胆大的未成年犯也从一般的侵财性案件演变成暴力性和残忍性犯罪,他们的犯罪手段正在日益成人化、智能化,这种现状令人不寒而栗。
  关键词未成年人 违法犯罪 成长环境 教育
  作者简介:黄力生,海门市人民检察院。
  中图分类号:D920.4 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2011)07-225-02
  
  一、家庭教育不当,导致未成年人犯罪
  家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,父母的言行直接影响到孩子的思维和行为。一些家长法制观念淡薄,教育不当的现象比较严重,有的父母热衷于应酬,并在孩子面前津津乐道金钱的“魅力”抒发对权力的崇拜……。孩子就会浅意识地认识到钱的魔力以及对钱的渴望,从而影响孩子的人生观和价值观。正是由于家长这种错误的引导,致使孩子对钱财产生欲望,从而涉及盗窃、抢夺、抢劫等侵财性犯罪。另外由于每个家庭普遍只有一个孩子,对孩子的成长过于溺爱,孩子犯了错,父母不加批评,或者根本不重视,导致孩子认为犯错误不是件大事,从而放任自己的行为,走上犯罪道路。也有的家庭存在诸多不稳定因素,有的父母外面另有他人、离异或者再婚,这种家庭的残缺对孩子都会造成一定的伤害,认为自己不再是父母的宝贝,行为偏激、冲动而不计后果,从而涉及斗殴等违法犯罪活动。另外在一些贫穷的地方,有的家长双双外出打工挣钱,将孩子留给老人,造成父母管不到,祖父母管不动,这些都给未成年人的健康成长造成很大的负面影响,遇到困难需要自己扛的时候,扛不住,受到一些诱惑就铤而走险,误入歧途。
  二、学校教育疏漏,导致未成年人犯罪
  学校是孩子学知识、懂科学的摇篮,是祖国培养接班人的主陈地,一些学校在教育理念上存在着偏差,只知道让孩子掌握文化而轻于思想品德的教育。素不知在尚没有形成正确的人生观、世界观的青少年成长时期,就是离不开学校和家长的正确引导,在学习文化知识的同时要教会孩子学会怎样做人,形成一种什么是该做的,什么是不该做的正确理念,这是青少年将来踏入社会必须具备的基本素质。正因为现在学校注重文化质量而疏忽了思想教育,致使一些有文化的年轻人也走上了犯罪道路。例如一些学校针对青少年青春发育期,未进行正确讲解生理知识、性道德、性法制等教育,致使一些青少年涉及到性犯罪。
  三、社会环境不佳,导致未成年人犯罪
  目前,电视、录像、刊物、网络等传播媒介对青少年吸引力特别强,好的作品往往会激励人们奋发向上,起到良师益友的作用,反之,不良作品则会反向引导,起着消及的作用。现在动武的影视正适合青少年的口味,他们“羡慕崇拜”威风凛凛的黑帮老大,导致一些学生在生活中拉帮结派,打群架,常以“老大”相称,从小树立江湖义气。另外一些学生沉迷于网络游戏,影响了青少年的学习,也逼使他们走上了盗窃、抢劫的邪路。
  针对青少年受到诸多不利影响而走上犯罪道路的现象,决定了预防未成年人违法犯罪工作任重而道远。预防未成年人违法犯罪工作是一项系统工程,需要家庭、未成年本人、学校、政府等各方面的配合与支持。针对对象不同,预防未成年人犯罪工作可分一般预防和特殊预防。
  (一)针对一般未成人的预防犯罪工作
  一般未成年人是指已满14周岁,不满18周岁的青少年。这些青少年大多在校读书,也有一小部分的青少年已走向社会。对于这些未成年人应采取以下几种防范措施:
  1.家长要重视规范孩子的言行。古人云“子不教,父之过”。教育好自己的孩子是父母推卸不掉的责任。现在父母喂饱一个孩子很容易,但教育好一个孩子就费很大的心血。在独生子女时代,孩子的个性与思想与以前完全不同,他们接受的信息与见识无法与以前相比,孩子的行为很容易受到外界的影响而被左右。因此父母必须要重视未成年人的教育,特别是在明辨是非方面要加以引导,帮助孩子树立良好的品行,争做一名有志青年。
  2.学校要加强法制教育。随着学校由应试教育向素质教育的转轨,学校在文化教育的同时要抓好学生的思想政治教育,教育学生立志做人,勤奋学习,遵纪守法,同时要与司法机关联系,上好法制宣传课,让学生明白违法犯罪后果的严重性,从而使学生时刻注意自己的一言一行来杜绝违法犯罪的发生。
  3.要充分发挥成教中心作用。成人教育采取县、乡、村三级制,成教中心的工作重点是岗位培训、继续教育和社区教育,成教中心的职能作用就是提高农民的素质,成为人人有知识,个个有发展。司法机关应联合教育部门一起指导成教中心做好对已走入社会的未成年人进行技能培训或文化知识再学习等多样式的教育活动,充分利用好成教中心这个平台来更好地引导未成年人学会各种技能,立足于社会,让他们生活变得丰富多彩,从而更好适应社会,做一名对社会有用的人。
  4.社区要开展好未成年人的社会活动。社区是未成年人离开家门或学校后活动较多的场所,针对这一情况,可在城镇、街道和农村村委会组建社区教育委员会等组织引导未成年人健康成长。社区组织人员定时与未成年人进行交流,了解他们的思想、掌握动态;利用寒暑假组织未成年人参加社会实践活动,让未成年人学会尊老爱幼、乐于助人的好习惯,使他们的良知得到唤醒,为争创文明社区作出应有的贡献。
  5.抓好文化环境的治理工作。文化市场的混乱与不良宣传品是未成年人走上不正之路的最大“污染源”,必须要加大治理力度,给未成年的成长创造一个良好的文化环境。政府要加大执法力度,对影院、网吧、歌舞厅等娱乐场所进行清查整治,禁止不雅作品的传播。
  (二)针对特殊未成人的预防犯罪工作
  特殊预防是指对已经有过违法犯罪行为的未成年人进行预防。如果说对于一般预防的工作重点在于引导,那么对于特殊预防的工作重点就在于教育和劝导。特殊预防工作不仅包含了一般预防的几种措施,还应采取以下几种防范措施:
  1.发挥司法所的职能作用,做好帮教工作。对于有劣迹或前科的未成年人,乡镇司法所要在开展好普法宣传和法制教育工作的同时,组织司法干警开展帮教工作,建立帮教责任制,因人而宜制定帮教方案,适时开展心理咨询,调动他们弃旧图新、奋发向上的积极性,使失足未成年人早日改邪归正,确保帮教工作取得实效。
  2.派出所要发挥监督作用。对于未成年人被判处管制或缓刑的,派出所要进行实实在在的监督,实行帮教责任制,作为对民警进行考核的一项工作内容,确保履行帮教职责,街道居民委员会、村民委员会要做好协助工作。派出所也要对刑满释放人员或解除劳动教养的未成年人进行帮教,健全档案资料,制定帮教计划,有目的地开展好帮教工作。派出所不能以完成刑事案件指标为目的,暗中掌控他们的动态,择机捉拿归案。派出所要与所在村、居委会之间形成一个信息灵通的帮教网络,做到以教为本,以稳为纲,确保辖区治安稳定。
  对未成年人进行法制教育和预防犯罪的发生,这不仅关系到他们的成长,更关系到整个国家的文明和发展。我们要清醒地认识到未成年人教育走上法制轨道的重要性和必要性,各部门要相互协作、多管其下,齐抓共管,形成全方位的预防未成年人犯罪体系,使未成年人健康成长,将来成为祖国有用的人。
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