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单词是听说读写的基础,单词教学是英语教学的核心,对于单词教学的探讨,仁者见仁.根据多年的教学反思,认为随文学习是提高单词教学质量的有效途径.主要论述随文学词的意义以及实施的主要途径.
随文学词,提高单词教学质量 ——初中英语教学中词汇教学的感悟
【摘 要】
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单词是听说读写的基础,单词教学是英语教学的核心,对于单词教学的探讨,仁者见仁.根据多年的教学反思,认为随文学习是提高单词教学质量的有效途径.主要论述随文学词的意义以及
【机 构】
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江苏省徐州市丰县常店镇初级中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年12期
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