通信电子线路的总项目分环节设计的实验教学改革与实践

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该文简要阐述了通信电子线路的总项目分环节设计的实验教学改革的现状、意义,主要对改革实施方案、实施方法作了详述,以环节"三点式正弦波振荡器及压控振器实验(含直接调频准备)"为例,说明改革后实验设计及教学过程,最后对改革的特色作了总结。
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