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本文站在美术教师的角度，着眼于传统的美术教学“你说我听，你示范、我模仿”的现实问题，立足于运用课堂实例论证如何带领孩子走近生活，通过游戏、生活体验、走出课堂、生活观察四个方面，激发孩子学习美术的兴趣，让小学美术课堂充满盎然生机。
上好小学美术课的方法探微
【摘 要】
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本文站在美术教师的角度，着眼于传统的美术教学“你说我听，你示范、我模仿”的现实问题，立足于运用课堂实例论证如何带领孩子走近生活，通过游戏、生活体验、走出课堂、生活观察四
【机 构】
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浙江省温州市苍南县龙港镇第五小学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年18期
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