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数学教学需要数学史的包装
数学教学需要数学史的包装
来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:selions
【摘 要】
:
数学是一门逻辑性、抽象性非常强的学科,许多学生学习起来非常枯燥乏味。如何才能让学生认识到数学的魅力和奥妙呢?数学教师应该从数学史中吸取养料来丰富数学的教与学。
【作 者】
:
于庆
【机 构】
:
徐州高等师范学校
【出 处】
:
内江科技
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
数学教学
数学史
教与学
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数学是一门逻辑性、抽象性非常强的学科,许多学生学习起来非常枯燥乏味。如何才能让学生认识到数学的魅力和奥妙呢?数学教师应该从数学史中吸取养料来丰富数学的教与学。
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