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为了使普通高校气排球教学能更好地推进素质教育，促进学生身心健康全面发展，树立终身体育观念，更好地适应未来社会发展对人才素质培养的需要，服务“全民健身”运动，文章尝试从发展性课程观的价值取向和视角探讨普通高校气排球教学中教学理念、教学内容设计、教学方法手段和教学评价等方面的反思和重构。
发展性课程观在普通高校气排球教学中的应用探讨
【摘 要】
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为了使普通高校气排球教学能更好地推进素质教育，促进学生身心健康全面发展，树立终身体育观念，更好地适应未来社会发展对人才素质培养的需要，服务“全民健身”运动，文章尝试从发展
【机 构】
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河池学院经济与管理学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2014年6期
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本文以西亚（以沙特阿拉伯、科威特、巴林等为代表）在第十四、十五、十六届亚运会中取得的成绩为研究对象，利用数理统计法、访谈法、逻辑分析等方法对西亚国家田径项目崛起的社会