基于中学英语教学视角的Moodle平台研究现状分析

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随着Moodle平台在世界范围内开始得到广泛的认可,国内使用Moodle平台的人数和机构数量逐步增加,相关研究范围也不断扩大。本文基于中学英语教学的视角,对相关文献资料进行了对比分析,了解当前国内基于Moodle平台的英语教学现状及发展趋势等,并提出相关建议。 With the widespread recognition of the Moodle platform around the world, the number of Moodle platforms and institutions in China has gradually increased, and the scope of related research has been expanding. Based on the perspective of secondary school English teaching, this paper conducts a comparative analysis of the relevant literature and information to understand the current status quo and development trend of English teaching based on Moodle platform and put forward relevant suggestions.
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