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在小学体育教学工作中,教师应总结丰富的教育经验,树立正确的教育观念意识,将人文教育法合理应用其中,重视小学生人文精神的引导,通过人文与体育教学之间的融合,培养小学生正确的学习观念意识,将人文教育在小学体育教学中的积极作用与优势充分发挥出来,以提升体育教育工作质量,为其后续发展夯实基础.
试论小学体育教学中的人文教育
【摘 要】
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在小学体育教学工作中,教师应总结丰富的教育经验,树立正确的教育观念意识,将人文教育法合理应用其中,重视小学生人文精神的引导,通过人文与体育教学之间的融合,培养小学生正
【机 构】
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江苏省苏州高新区成大实验小学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年24期
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