对太原重型机械学院学生身体素质状况的追踪分析

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通过对太原重型机械学院95级部分学生进行随机抽样,就他们从入学到毕业四年的五项身体素质进行追踪调查与测试,对测试结果做普通的统计学处理,并进行归纳与分析。在肯定已有教学成绩的同时,也对发现的问题进行剖析,为学院公共体育教学改革与发展提供参考。 Through the random sampling of 95th grade students of Taiyuan Heavy Machinery Institute, they carry on the follow-up investigation and test on the five physical qualities of them from the entrance to the graduation four years. The test results are generalized and analyzed, and summarized. While affirming the teaching achievements, it also analyzes the found problems and provides references for the reform and development of college public physical education.
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