刍议学习动机视角下创新人才的培养

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学习动机是激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向.创新人才是指富于独创性,具有创造能力,能够提出、解决问题,开创事业新局面,对社会物质文明和精神文明建设做出创造性贡献的人.新时期的教师要帮助学生确立“学习目标定向”,为创新人才培养奠定基础;引发学生“自我实现”需求,为创新人才培养提供丰富源泉;激发学生内部动机,为创新人才培养提供有效途径;要调动一切因素,开发学生潜能,使他们成为集思想性、知识性和行动力于一体,具有创新精神名副其实的人才,为建设祖国贡献力量.
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