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【摘 要】
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语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点；讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在语文课堂教学中，为让学生变得鲜活，学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养，我们必然要采用一些教学技巧。其中在初中语文课堂教学中，适当使用“加减乘除”法，会让这堂课增色不少，学生的学习兴趣也容易激
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2015年17期
其他文献
【内容摘要】幼儿期是语言发展的关键期，对于小班幼儿而言，培养他们的阅读兴趣是基本也是关键。因此，无论幼儿园还是家庭，应为幼儿创设多姿多彩的阅读环境，培养其阅读兴趣。本文采用文献综述法，在论述了培养小班幼儿阅读兴趣重要性的基础上，从幼儿园、家庭、家园共携三个角度论述了应如何培养小班幼儿的阅读兴趣。 【关键词】阅读兴趣 小班幼儿 培养 引言 爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师。”兴趣是幼儿参与活动的
【内容摘要】合唱是一门综合性艺术，在各种作品中包含着许多有效的音乐学习方式值得我们借鉴，从而扩充学生音乐素养最后达到提高学生学习能力的目的。 【关键词】音乐风格 音乐教学法 演唱的要求 循序渐进逐步提高 众所周知合唱是一门综合性的艺术，合唱艺术发展普及的程度和深度，是一个国家和民族精神文明和物质文明发展的优越性的一种体现。所以，借鉴合唱团训练方法结合我们常态课音乐教学法来提高学生音乐学习能力这
人教版八年级语文第一单元是战争类题材的文学作品，如以解放战争为背景的《新闻两则》，以抗日战争为背景的《芦花荡》，以南斯拉夫人民解放战争为背景的《蜡烛》，以第二次鸦片战争为背景的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，以第二次世界大战为背景的《亲爱的爸爸妈妈》。同样的，围绕着“战争”这一主题本单元设计的综合性学习内容为《世界何时铸剑为犁》。 其实纵观当今的世界格局，“和平”无疑已经成为时代的主旋律
【内容摘要】面对高考作文以思辨为主的现状，如何指导学生有效审题，高效破题，以破竹之势，明题行文是我们一线教师亟待思考研究的。教师应整理高考真题中典范作文题帮助学生加深对类型的认知，并帮助学生准确审题立意。审清题，立明意，学生的写作才不会“误入歧途”，才能方向明确，有的放矢。 【关键词】二元思辨 辨证关系 交点 2015年，高考作文在若干年的发展中明确了守成出新的命题方向。守成是因为作文命题依然
【内容摘要】纵观苏少版初中音乐教材，它设计了大量的“感受与欣赏”的内容，目的在于提升学生的欣赏能力，培养学生的音乐素养。音乐教师如何以教材为载体，紧扣欣赏课的教学特点，引导学生妙听天籁之音，感悟曲中之妙？本文从静心聆听感悟;创新欣赏模式;紧扣作品曲调三个方面阐述。 【关键词】音乐欣赏 静心聆听 创新模式 作品曲调 在音乐学习中，欣赏能力是课堂教学的重要目标，也是学生音乐素养的重要组成部分。苏少
【内容摘要】运用历史唯物主义和辩证法观点来解释人类历史发展的进程和规律，从而培养和提高学生的历史意识、文化素养和人文素养，是高中教学所要达到的目标之一，其实现则需要在日常的教学过程中潜移默化的传授给学生。 【关键词】历史唯物主义 辩证法 郡国并行制 【引言】新课程改革后的高中历史教材，从政治、经济、思想文化等不同角度揭示了人类历史发展的基本过程，注重培养学生的学习主动性、创新意识和解决历史问题
【内容摘要】“复习是学习之母”，尤其在最后的“收官”阶段，在回顾每一章节的各个知识点的过程中做到融会贯通，以点成线、以线成面、以面成体，使知识系统化，才能取得令人满意的成绩。本文从强化集体备课，实现资源共享；创新教学模式，提高复习实效；正确整理笔记，及时查漏补缺，三方面阐述了初中英语中考复习教学的有效策略，以期能创新复习教学模式，打破传统英语复习教学的“固化”流程，发挥复习课的积极作用，取得最佳的
高考作文在高考语文试卷中有着举足轻重的地位，作文得分的高低不仅影响着语文成绩，而且直接关乎学生的命运。因此，作文时讲求技巧，争取多得分、得高分是每一位高考学子追求的终极目标。本文拟从硬件与软件两方面加以阐述。 一、硬件方面 硬件方面，这是指考生稍加注意即可人人掌握，且能在考场上先声夺人、博师好感的、几乎与认知程度和能力水平无关的技巧。 1.书写规范、卷面整洁 这要求考生作文时要字迹端正，文
【内容摘要】课堂教学是一项实实在在的实践活动，需要综合考虑教学目标、学习要求、教学步骤、学习对象等多方面因素。本文作者从初中数学课堂教学应“接地气”，实事求是，贴近实际这一角度，对课堂教学进行了论述。 【关键词】初中数学 课堂教学 有效教学 接地气 课堂教学作为一门实践“艺术”，应对教学目标、学习要求、教学步骤、学习对象等多方面进行综合考虑，统筹考量。众所周知，课堂教学不是脱离现实、脱离生活的