【摘 要】
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课堂教学是学校教育的基本形式,是学生学习知识,形成技能的主要途径.提高课堂教学有效性一直是广大教育工作者研究的重要课题.有效教学是提高课堂教学质量的关键.高中物理知
【机 构】
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405200,重庆市梁平中学校 重庆 梁平
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课堂教学是学校教育的基本形式,是学生学习知识,形成技能的主要途径.提高课堂教学有效性一直是广大教育工作者研究的重要课题.有效教学是提高课堂教学质量的关键.高中物理知识较抽象,学生学习上会遇到一定的困难,这更需要教师积极引导,激发学生主动探究的积极性,提高课堂教学效果.本文从高中物理教学的教学实际出发,就如何提高课堂教学的有效性进行了浅显的阐述.
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