【摘 要】
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小学低年级的识字方法很多,基本要求是“字不离词、词不离句、句不离文”。要达到这个要求,最好的办法是“随文识字:。这种办法就是边读课文边识字,把生字的教学放在具体的语
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小学低年级的识字方法很多,基本要求是“字不离词、词不离句、句不离文”。要达到这个要求,最好的办法是“随文识字:。这种办法就是边读课文边识字,把生字的教学放在具体的语言环境中去完成。课文的故事情节即语言环境,充分调动了儿童的非智力因素,使学生积极主动地参与学习。具体的语言环境
Primary school lower grades literacy methods, the basic requirement is ”word is not separated from the word, the word is not separated from the sentence, the sentence does not leave the text “. To achieve this requirement, the best way is to ”literacy: .This approach is to read the text while reading the word, the teaching of the word in a specific language environment to complete.Text storyline that the language environment, full Mobilization of children's non-intellectual factors, so that students take the initiative to participate in learning. Specific language environment
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