浅谈如何实现声乐演唱与钢琴伴奏的相互配合

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovemn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
艺术的形式是多种多样的,声乐演唱和钢琴伴奏都是其中的一种表现形式,但是这两种艺术表现形式不是相互独立的,是有着千丝万缕的联系,在声乐作品的诠释中,需要声乐演唱和钢琴伴奏的密切配合,以此传递声乐作品的艺术魅力和内涵情感.因此,在声乐作品的诠释过程中,不能有失偏颇,过度强调其中某一方面而轻视另一方面.尽管在声乐作品的演奏中,声乐演唱是主体,钢琴伴奏是辅助,但是两者都是声乐表演中的重要环节,都对演奏质量和效果具有直接的影响.为此,应该积极探寻两者的结合方式,实现完美配合,展现出两者的优势所在,让歌声和琴声彼此相融,浑然一体,提高演奏效果,为观众带来良好的视听盛宴.
其他文献
语文,作为初中学习阶段的重要科目之一,除对学生起着传授知识、提高能力的作用外,还在对学生的人格塑造上有着其他学科无法替代的优势,它既不同于政治课的抽象说理,又不同于历史课
中国水电工程顾问集团西北勘测设计研究院是“中国勘察设计综合实力百强单位”之一,工程地质分院是该院技术专业分院,拥有工程勘察与地质灾害治理工程评估、勘查、设计、施工
教学的有效性,即教学活动对达成教学目标的有效程度,学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标,教学有效性是教学的生命,教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认
多年的教学实践说明,语文学科是工具性学科,是学习其它学科的基础。由于它具有思想性、形象性、综合性,所以决定了它在进行素质教育方面具有独特的优势。中学生的语文素质,主要包
高粱的DNA随机扩增多样性标记S.Pammi等由栽培种和野生种组成的高粱属,具高度多样性,属内许多种都互交可育。双色高粱亚种(Sorghumbicolorssp.bicolor,2N=20)是最重要的农艺分类单位,其中包括栽培的粒用高粱族,它高度自花...
初中英语培养学生的表达能力是英语学科素质教育的核心问题。目前初中英语教学,从能力培养的角度来看,主要包括听、说、读、写四个方面的能力培养。但从语言的社会交际功能来讲
摘 要:本文主要以肖邦夜曲为主线,结合肖邦不同时期创作的夜曲,分析肖邦在不同时期创作风格的变化。文章开头先介绍了肖邦的一生,从他生活的角度分析他不同时期创作音乐的心态变化。后又加入肖邦在不同时期创作的夜曲,观察肖邦创作心态的变化在音乐元素,音乐风格上的具体体现。  关键词:肖邦;夜曲;音乐风格  一、肖邦生涯  弗雷德里克肖邦(1810—1849),出生在波兰,他和许多著名的音乐家一样,从小就展现
阅读,是让学生发现世界的重要方式,也是使学生的心灵得到净化的重要途径。大量的阅读,能让学生感知丰厚的语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生
摘 要:信息化时代,学生获得知识的渠道被拓宽,教师不是获得知识的唯一渠道。混合式教学模式是课堂面授和在线学习相结合的授课方式,是优化传统课堂教学的一种有效教学方式。本文以大学日语课程为对象,探索线上—线下授课的教学方法,提高教学质量。  关键词:混合式教学;大学日语;教学模式  1引言  混合式教学模式在国内外已经发展了20余年。近期,在“互联网+”及国内外疫情的影响下,火爆的“互联网+教育”让社
探究性学习是指学生在教师的指导下,在相关领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点,通过质疑、发现和调查研究、分析研讨来解决问题,从而获取知识,激发情趣的一种学习方法