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【摘 要】
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摘要:Java程序设计课程具有理论性及实践性强,教学难度大的特点。教学过程中体现出内容多、课时少、学生系统编程能力差等问题。针对该课程的实际情况,进行了教学研究和实践、提出学教并重,项目教学、实践教学为主,理论教学为辅,灵活运用多种教学模式和现代化教学手段,精讲多练的教学思路,使学生学有所用、学以致用,大大的提高了教学效果。 关键词:Java;课程;教学研究 中图分类号:G434 文献标识码
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2009年15期
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在百鸟中，有动作敏捷的翠鸟，有会说话的鹦鹉，但我最喜欢的鸟儿身穿五彩衣，嘴巴红又尖，每天唱又叫，你知道它是谁吗？就是爸爸在花鸟市场上给我买的相思鸟！ 相思鸟的颜色非常鲜艳，头上的羽毛是翠绿色的，好似绿色的头巾。背上的羽毛是彩色的，像给它披上了一件五彩大褂。腹部的羽毛是淡黄的，像淡黄色的毛衣，美丽极了！它小巧玲珑，两只小小的眼睛炯炯有神，再配上一张又长又尖的红色小嘴，那真是美上加美啊。相思鸟的爪子
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摘 要：在国家大力推动创新人才培养的背景下，创客教育作为时代发展的产物，对学生创造力在内的核心素养起着积极的促进作用。文章中从创客教育的“道”与“术”两方面出发，分析了创客教育提升中小学生核心素养的可行性和必要性，并提出提升中小学生核心素养的实施策略，最后以Arduino案例设计为例，介绍了创客教育提升核心素养的策略在具体实践中如何落地，以期为一线创客教师提供参考和借鉴。 关键词：创客教育;核心
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成都市双流区实验小学外国语学校（以下简称为“双实外”）创建于2019年9月，是双流区为实现区域优质教育资源均衡配置，由区委、区政府举办，双流区实验小学创办的一所“两主一参”新体制公办小学。 在“未来教育”的品牌引领下，“连接无限可能”的核心理念指导下，双实外以“办一所百科全书式的未来学校”为目标，以“培育连通世界、连接未来的幸福学子”为育人目标，以培养学生的“生活能力、學习能力、审美能力、写作能
2018年上海春季高考语文卷在文本选择和试题设计上都有创新，在命题方向和复习教学上有一定的指导意义。目前的试卷结构分为积累应用、阅读和写作三部分，《考试手册》将语文能力水平分为识记、理解、运用、综合四个层级，大部分试题在落实识记、理解等能力水平上十分规范，师生在复习的过程中已经关注到，训练得也很到位；还有一部分试题在运用和综合能力上提出了较高要求，在试题的设计上也呈现出较为明显的亮点，本文主要按照
【摘 要】 重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛活动表达赛场即将落下帷幕。各参赛团队以新课程标准、语文核心素养框架、部编教材精神为方向，根据本次大赛评价标准进行课例研修，于规则中彰显个性，各显光彩，亮点纷呈。作者代表评委组，对本次竞赛进行了评课综述。 【关键词】 核心素养；语文；活动点评 历时四天，紧张、有序、隆重、精彩的重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛活动表达赛场即将落下帷幕。本次共
近年来，批判性思维能力的培养在中国教育界特别是语文教学领域受到了广泛而持久的关注，批判性思维对语文课程的重要意义也正在为越来越多的人所认同。尽管任何语言运用方式（听、说、读、写）都需要批判性思维能力作为内在支撑，但由于当前语文课程的特性，语文教学对批判性思维的培养首先出现在阅读教学和写作教学中，尤以在阅读教学方面的成果最为突出。 本文所说的“批判性阅读”即指在批判性思维指导下进行的阅读行为。批判