【摘 要】
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摘 要 德育是培养学生正确人生观、价值观的关键，它贯穿教育的始终，在科学教育的过程中把握科学课程的独特价值，适时渗透德育是必要的。作为学校教育中的科学课，也必须承担起德育的重要任务。小学科学以其独有的学科特点蕴含了丰富的德育资源，作为一名小学科学教师要善于挖掘德育资源，及时抓住德育教育契机，充分发挥小学科学课的德育功能，让学生在获得知识和技能的同时接受德育渗透。 关键词 挖掘教材;创新科技节;合
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摘 要 德育是培养学生正确人生观、价值观的关键，它贯穿教育的始终，在科学教育的过程中把握科学课程的独特价值，适时渗透德育是必要的。作为学校教育中的科学课，也必须承担起德育的重要任务。小学科学以其独有的学科特点蕴含了丰富的德育资源，作为一名小学科学教师要善于挖掘德育资源，及时抓住德育教育契机，充分发挥小学科学课的德育功能，让学生在获得知识和技能的同时接受德育渗透。
关键词 挖掘教材;创新科技节;合作探究;德育渗透
中图分类号：G622
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