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【摘 要】
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校长是学校之魂。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。成功的校长,通常也是成功的倾听者。倾听是一项技巧,也是一门艺术,更是一种修养。倾听是校长不可或缺的素质之一,也是提升学校管理效能的“助推器”。学会倾听应该成为每个校长的一种责任,一种追求,一种职业自觉。校长要办好学校,就必须学会倾听。只有倾听,校长才能与广大教师一起营造人际团结进取、精神积极向上、生命和谐发展的“润泽校园”;才能
【出 处】
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新课程·教研版
【发表日期】
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2010年10期
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新课标的实施，新教材的使用，给我们的英语课堂吹进了一股春风，也对英语教育工作者提出了更严苛的考验，也是千千万万的学生之福。新课程改革，对每一位教师都提出了新的考验。新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这也是评价新课程课堂教学的唯一标准。通过近几个学期两个实验班的教学实践，我慢慢理出一些头绪，下面谈谈自己的一点体会：过去的英语教学，教师将知识分点化，习惯性地把知识填鸭式地灌输给学生，而学
生物是一门极有发展前途的课程，在中学生中的普及，不仅可以培养学生的科学素质和思维能力，而且可以培养他们的辩证唯物主义思想以及科学的世界观。它作为一个窗口让学生认识自然，更启发学生该如何去改造自然，尤其是在其成为高考科目以后，我们更应该以平等的态度来对待这门课程。笔者在此从提高学生学习生物的兴趣入手就自己对生物教学的认识和实践谈一些看法。 一、教学方法要符合学生的心理特点 教学不
我是个地地道道的北方人，身边小伙伴大多奔赴首都北京，成為“京漂一族”，而我顺江南下，只身来到魔都上海，成为“沪上一族”。 很多人问我喜欢上海的理由。我喜欢上海的夜景，喜欢走在黄浦江边一边吹风，一边将盛世繁华尽收眼底；我喜欢上海的糖醋小排，虽然口味偏甜，但却不失精良；我喜欢上海大大小小的弄堂，每一件挂在窗外竹竿上的衣服，都是一个经久的故事。我也喜欢上海独有的文明、自律、安全、便利、腔调…… 当然
在实施素质教育过程中，为了提高人才素质，加强对学生数学思维品质的培养至关重要。现结合多年的教学实践遵循小学生特点及思维品质的发展，谈一谈如何培养学生的思维品质。 一、培养思维的自觉性 1.创设问题情境，激发学生思维情趣 教师在教学过程中，要注意创设问题情境，让学生发现问题，诱发学生的求知欲望引发思考，激发学生学习和思考情趣。如教学第一册20以内的进位加法“9加几”。例9
《她们》阎连科著。磨铁·河南文艺出版社2020年4月 阎连科在创作了《我与父辈》十年之后，才抬笔写了《她们》。相较于家族中的男性，女性一开始可能未列入他的创作计划中。不是他不想写，而是他不敢写，怕写不好，会亵渎她们。就像他在书中多次提到自己的懦弱：“懦弱是我的人生之痼疾，它终生都如鼻子眼样陪伴着我”。他的懦弱让相亲对象走向另一种生活，他的懦弱让不甘平凡的大姐一生都在抗争，他的懦弱让他无法像书写家
摘 要：新时期以来，随着官员腐败行为日益暴露为严重的社会问题，官场小说也逐渐成为通俗小说的重镇。女性作家余艳以她的《后院夫人》三部曲成为书写官场故事的一匹“黑马”。余艳抛开了他人的路数，将题材伸向了一个鲜有人能及的“雷区”——官场“后院”。这对人们重新了解当代官场小说的生态、官场小说的价值带来了全新的审视视角。 关键词：当代官场小说 余艳 《后院夫人》三部曲 内容简说 题材创新 一直以来，官场
继顺风车业务下线之后，最新消息，深圳市网信办、深圳市公安局、深圳市交通运输委联合约谈滴滴出行科技有限公司深圳分公司相关负责人，责令滴滴平台于9月底前完成4项全面整改工作。否则将对其采取联合惩戒、撤销经营许可证、App下架等措施。 从顺风车到整个网约车业务，夺命滴滴，到底该不该关？“催命”客服？ 郑州空姐遇害案后，经过几个月的整改，滴滴迎来一场相似的悲剧。 案件细节被披露后，滴滴的客服机制受到
北京 吴瀚阳 李世宏 天津 王志刚 司艳华 上海 王海深 劉国新 重庆 詹沐科 龙英国 河北 邓永胜 董绍喜 山西 王明东 孙汉滨 辽宁 张义王 旷伟新 吉林 刘育杰 毛忠良 江苏 周晶永 彭敏 浙江 杜晓 诸葛梁 安徽 曹晨晓 郭磊 福建 王佳 唐滢玉 江西 马浩然 李玫 山东 张勤 华燕阳 河南 陈铮 孙宇阳 湖北 杨秀德 高琪琪 湖南 宋玉婷 徐卿文 广东
“插话”原意是指加入谈话（多指不合宜地）。课堂上，孩子们不举手，不经老师同意，甚至是不站起来想说就说的言语行为就是我们通常所说的“插话”。当然学生的插话具有突发性、偶然性，令人措手不及，如果不能妥善评价，学生的注意力就会转移，关注点也会发生变化，影响课堂生成。如果能巧妙引导、恰当评价，对课堂不仅没有影响，甚至还会意外生成亮点。那么如何恰当评价、巧作引导，变意外为精彩呢？我认为可以从以下两个方面着手