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民国时期的图书馆作为当时重要的社会教育机构,在儿童阅读推广工作中整合自身优势与社会资源,积极开展馆内外儿童阅读推广服务,其实践和经验对当前我国儿童阅读推广仍具借鉴价值。
民国时期图书馆儿童阅读推广实践研究
【摘 要】
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民国时期的图书馆作为当时重要的社会教育机构,在儿童阅读推广工作中整合自身优势与社会资源,积极开展馆内外儿童阅读推广服务,其实践和经验对当前我国儿童阅读推广仍具借鉴
【机 构】
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四川大学图书馆
【出 处】
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四川图书馆学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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四川省文化和旅游厅2020-2022年图书情报学与文献学规划项目“民国时期图书馆儿童阅读推广研究”(WHTTSXM[2020]16)研究成果之一。
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