【摘 要】
：
新媒体的快速发展，结束了大众单一接受信息的旧状。相反，利用新媒体，受众不仅可以轻松获取信息，而且可以即时发表自己的意见。面对高校突发事件，如果处理不当，舆情就会在短时间内爆
【机 构】
：
首都经济贸易大学 北京 100070
论文部分内容阅读
新媒体的快速发展，结束了大众单一接受信息的旧状。相反，利用新媒体，受众不仅可以轻松获取信息，而且可以即时发表自己的意见。面对高校突发事件，如果处理不当，舆情就会在短时间内爆发并飞速膨胀。本文从高校突发事件的舆情特点出发，提出利用网络载体“人人网”进行舆情引导的思路，探讨了高校在处理突发事件时应遵循的基本原则和方法。
其他文献
在当前社会发展过程中,城乡建设是十分重要的一项内容,对促进社会整体发展有着十分重要的作用。为能够使城乡建设取得较理想效果,应当合理实施城乡规划,而在城乡规划实施方面
[摘要]对盲生进行民族团结教育是盲校各项工作的重点。盲生来自于天山南北，年龄跨度大，生源复杂。在盲生中开展民族团结教育不仅有利于各民族之间的沟通交流、增进民族感情，而且对盲生的健康成长、培养公民意识有着重要的社会意义，也是盲校未来发展的稳定基础和可靠的保障。 [关键词]盲生 民族团结 教育途径 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一。中国自古以来就是一个统一的多民族国家，五十六族兄
目的:探讨p40、TTF-1、p63和CK5/6在肺腺癌和肺鳞癌中的表达及其意义。方法:应用组织芯片技术结合免疫组织化学法,检测p40、TTF-1、p63和CK5/6在108例肺腺癌标本、66例肺鳞癌
当前，多数管理系统中的管理者不断在管理中注入情感，以真挚的情感，增强管理者与被管理者之间的情感联系和思想沟通，满足被管理者的心理需求，以形成和谐融洽的管理氛围，从而最大限度地激发被管理者的学习与工作热情，充分发挥其积极性、主动性与创造性，达到最优的学习与工作目标。 本人教育实践中积极探索把这种"情感管理"的模式引入到班级管理，充分尊重学生个体，培养学生的班级情感，塑造了一个个团结共进、奋发向上的
叶澜教授说：没有教师的发展，难有学生的发展，没有教师的解放，难有学生的解放；没有教师的创造，难有学生的创造，没有教师的转型，难有学生的转变。教师的价值取向、精神面貌和知识技能的发展水平关系到教育质量。只有发展每一个教师，才能成就每一个孩子。为适应素质教育发展的要求，我们必须加强思想文化修养，最大限度地提升自己的专业化能力，提升自己各方面的素养，成为专业发展型教师。现就结合新课程学习的一些感悟，谈谈
一、要想“赢心”，就把“对手”放在心上研究，及时抓住学生的心 对于班级的管理者--班主任，涉及的基本对象就是学生，很多时候，我们都提倡把学生当作我们的合作对象，因为我们要在
摘要：随着科学技术的发展，市场经济对社会劳动力的要求越来越高，导致无法及时适应时代发展的人，不得不面临着下岗失业。在我国社会主义市场经济得到飞速发展的同时，下岗失业人员也在逐渐的增加，下岗失业职工子女教育问题也越来越严峻。本文从学校、家庭、社会三方面下手，探讨了如何有效地解决下岗失业职工子女教育问题。 关键词：下岗失业 职工子女 教育问题 探讨研究 下岗失业状况，一方面反映了计划经济向市场经济
又是一年桂花香，这个收获的季节扑面而来。回想起我和孩子们的阅读之旅，心中感慨颇多。 我原来是在中学任教，繁重的升学压力使阅读成了一件奢侈的事。来到小学后，虽然经常听大家说"读好书"，可由于缺乏有效的办法，我们班的阅读一直处于放任自流的的状态。无意中登上"校讯通"博客圈，看到那么多孩子令人惊叹的文章，看到那么多教师悉心指导孩子阅读，羞愧感一下子涌上心头。我决心把班级读书活动搞起来，让孩子们感受到书
为了评价磁共振成像(MRI)与99 Tcm-MDP骨显像对前列腺癌骨转移的诊断价值,计算机检索1990~2012年PubMed、EMBASE、EBSCO、Web of Knowledge、the Cochrane Library、Ovid等数
【摘要】随着科技的发展和社会的不断进步，需要最大限度地开发人们的潜能。为此，教师在教学工作中不仅要传道、授业、解惑，还要通过多种渠道让学生自主获取知识，点燃思维的火把，挖掘他们潜能。多年的实践发现，只有把握好教师与学生定位、深刻理解教育内涵、让学生成为学习的主人、创设问题情境激发学生思维才能有效挖掘学生潜能，提高课堂教学效率。 【关键词】课程教学 思维 激发潜能 当前，社会普遍提出的热点问题是