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当代青少年儿童缺乏合作意识,在初中数学课堂教学中,利用合作学习模式培养学生的合作意识.本文作者围绕初中数学合作学习中存在的问题展开详细分析,并针对这些问题提出了三点可以采纳的策略,包括为学生选择学习的内容,注重教师的多方位指导以及小组的合作分工等等.
初中数学课堂合作学习模式应用探究
【摘 要】
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当代青少年儿童缺乏合作意识,在初中数学课堂教学中,利用合作学习模式培养学生的合作意识.本文作者围绕初中数学合作学习中存在的问题展开详细分析,并针对这些问题提出了三点
【机 构】
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唐山海港经济开发区第二中学 河北 唐山 063611
【出 处】
：
探索科学
【发表日期】
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2020年8期
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