【摘 要】
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开展轻度弱智幼儿、自闭症幼儿、听力残疾幼儿随班就读实验研究,旨在探索出一套切实可行的社区特殊幼儿(狭义)随班就读的途径和方法,保证特殊幼儿在幼儿园真正接受符合他们自
【机 构】
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湖北省军区幼儿园,湖北省军区幼儿园,
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开展轻度弱智幼儿、自闭症幼儿、听力残疾幼儿随班就读实验研究,旨在探索出一套切实可行的社区特殊幼儿(狭义)随班就读的途径和方法,保证特殊幼儿在幼儿园真正接受符合他们自身发展规律的教育,给他们一个正常的教育环境,使他们获得归宿感、安全感和幸福感,促使他们积极努力地去学习,利于他们尽可能回归主流社会。
To carry out experimental study of children with mild mental handicap, children with autism and children with hearing disabilities in regular classes to explore a set of practical ways and methods for special children (special) to attend in regular classes in community so as to ensure that special children can truly accept in kindergarten They are educated in line with their own laws of development and given them a normal educational environment so that they will have a sense of belonging, security and happiness, and will encourage them to make active and energetic efforts to learn from them so that they may return to the mainstream society as much as possible.
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