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发展核心素养是落实立德树人的一项重要举措，也是提升我国教育竞争力、适应国际教育改革趋势的迫切需要。2014年教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的核心素养体系，要根据学生的成长规律和社会对人才的需求，把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化，深入回答“培养什么人、怎样培养人”的问题，强调立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。在新高考背景下，教师在英语阅读教学实践中要积极反思并总结出有效的方法，包括转变教学思想、改进教学方法、通过深度学习下的英语阅读文本分析更好地培养和提高学生的英语学科核心素养。