【摘 要】
：
市场营销是一门实践性强、操作灵活的的科学。但如今的高职市场营销教学,往往浮于表面,过度强调理论教学而将实践教学搁浅到一边。这样的做法显然是本末倒置的。因此,笔者对
论文部分内容阅读
市场营销是一门实践性强、操作灵活的的科学。但如今的高职市场营销教学,往往浮于表面,过度强调理论教学而将实践教学搁浅到一边。这样的做法显然是本末倒置的。因此,笔者对高职市场营销实践教学的现状、以及一些实际解决办法做了较为深入的研究。
Marketing is a practical and flexible operation of science. However, today’s higher vocational education in marketing, often floating on the surface, overemphasize the theory of teaching and practice teaching stranded to one side. This is obviously an upside-down move. Therefore, the author of higher vocational marketing practice teaching status, as well as some practical solutions to do a more in-depth study.
其他文献
摘要：课前备课尤为重要，教师只有备课工作做好了，才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程，教师通过这个平台传道授业解惑。辅导学生是教师完成教学任务的一项重要工作。课堂的时间有限，不可能解决学生的所有问题，特别是对于人数多、水平参差不齐、成绩两极分化的班级，课下对学生进行辅导就显得更为重要。 关键词：备课；课堂教学；课后辅导 【中图分类号】G633.41 初一年级是英语学习的基
【中图分类号】G633.6 人们都说"探究性学习"，它以转变学生的学习方式为目的，强调一种主动探究和创新实践的精神，着眼于给学生终身受用的知识和能力，反映和回应了时代对教育的需求，是信息时代基础教育课程改革的必然选择。那么，怎样进行探究性学习教学呢？在探究式课题实验教学中这是我微不足道的一点见解： 一、结合学生实际情况，因地制宜的设计探究性问题 由于我们学校的特色之一就是艺体生，而且由于生源
6月29日,教育部在天津召开深化职业教育改革座谈会,中央政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。出席座谈会的领导还有中央政治局委员、天津市委书记张高丽,教育部党组
一双双灵巧的手在模特的发丝间自由、欢畅地流动,流动到哪里,哪里就是别样风景,模特散落在肩的头发在不经意间被高高地盘起,像含苞欲放的花朵,像孩子灿烂的笑,像……
无论小、中、大班的孩子总有那么几个特有个性的孩子，他们调皮、捣蛋、脾气倔强，在班级总带来不和谐，遇到这些孩子有时还真的拿他们没有办法，那么，如何积极有效地给予引导呢？我觉得应该科学的看待"调皮、捣蛋"的幼儿，客观的分析原因，用适当的教育方法转变"调皮"的幼儿，可以采用以下几种方法正确引导： 一、多给调皮孩子表现的机会。 事实上，每个班级里都有一些特调皮、捣蛋的孩子，一日活动中，不管是教学活动还
2008年全国职业院校技能大赛6月30日在天津落下帷幕.全国人大常委会副委员长陈至立、教育部部长周济、天津市市长黄兴国出席大赛闭幕式,并为获奖团体和个人颁奖.
每年的高考,都牵动着千万考生及家长的心,如同一次社会总动员,因为它是事关考生前途和命运的一次转机.
:周济部长在大赛的开幕式上曾提到“这次大赛是对职业教育发展成果的一次大检阅,”您能谈谈这种大检阅体现在哪几个方面吗?rn刘欣:的确,大赛超越了本身的比赛意义,其与中国的
这是一届被称之为最高规模的职业技能大赛,8000多名代表创下了历届之最.