小学英语课堂教学中体态语言的应用探析

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小学英语是一门以听说为主,以学生的全面发展为宗旨的基础交际学科。注重学生语言运用能力的培养,更注重语言的交际性和实践性。小学生活泼好动,注意力集中不持久,抗干扰能力差。如果课堂上教师只是一味的说教易使学生感到枯燥无味,容易产生厌学现象。那么如何调动学生的积极性,使其全身心投入到教学活动中呢?我认为在英语课堂上采用体态语教学具有重要意义。
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