【摘 要】
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                                虽然自己是语文老师,但也许因为繁杂琐碎的教学工作,也许因为忙于柴米油盐,也许真的没有写作意识,总之,好久都没动笔写过一篇文章,看到王君老师把写作当成了一种习惯,当成了
                              
  
                             
                           
                                                       
						    
                            
                        
                        
                            
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                                虽然自己是语文老师,但也许因为繁杂琐碎的教学工作,也许因为忙于柴米油盐,也许真的没有写作意识,总之,好久都没动笔写过一篇文章,看到王君老师把写作当成了一种习惯,当成了一种乐趣,当成了一种享受,我决定把每天的点滴感受变成文字,和学生一起分享,以自己的写作带动学生的写作,以自己的坚持带动学生的坚持.
                            
                        
                        
                        
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                                    正确识别搜索引擎日志中的短语,对搜索引擎用短语词典构建和提高搜索引擎性能具有重要的作用。该文提出一种应用条件随机场实现对搜狗日志语料中“N+V”和"N1+N2+V"型短语自动识别                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    新课标对小学数学教学提出了更高的要求,当前教学需要提升教学质量和效果,这就需要采取有效的教学方法,小组合作就是当前很流行的一个教学方法,在教学中进行应用可以加强教师                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    从医疗社交网站的用户评论中挖掘药物副作用时,由于人们可能采用不同的表述方式来描述副作用,而新药的上市与用药者的差异性也会造成新的副作用出现,因此从评论中识别新的副                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    1引言  向量是数学量具有方向性的概念,此外向量本身含有坐标,正是由于向量的这两个特点,如果将向量和其他数学知识交叉运用,会使解题过程大为简化。本文选取了高中数学三个常见的知识点:平面几何、函数、数列,分别阐述了向量这一“工具”与这三个知识点的结合和运用,为建立高中生“向量思维”提供了一定的參考。  2向量和平面几何的结合  几何图形是向量的来源,将向量和平面进行交叉运用可以很方便的求解出许多问题                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    本文报道两种测定λ原噬菌体紫外诱导频率的新方法 - 菌落计数法和平板诱导法.将溶源菌液经紫外诱导暗培养稀释后直接涂布在平板上培养,根据平板上菌落形成单位数计算λ噬菌