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【摘 要】
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中国1950年式7.62mm冲锋枪是在原苏联PPSh41（俗称“波波莎”，俄文名称ППШ 41）式冲锋枪基础上仿制而成的，是新中国诞生后国内第一种批量生产的制式冲锋枪。该枪列装部队后，在抗美援朝和建国初期剿匪战斗中发挥了重要的作用。它的诞生，结束了新中国没有制式冲锋枪的历史。 50式的诞生 苏联对冲锋枪的研究始于1925年，当时冲锋枪的军事价值尚未完全显露，直到1934年，瓦西里·杰格
【出 处】
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轻兵器
【发表日期】
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2007年19期
其他文献
准噶尔盆地从天山到沙漠戈壁数百公里之间，有康家石门子与喀拉扎组、观音山与玛纳斯山。这里的地貌形成主要是指受外力侵蚀作用、风雨作用形成高低错落、沟壑纵横、参差不齐的怪异五彩形态，岩性以紫红色、黄绿色、灰绿色、姜黄色泥岩、砂岩、砂砾岩为主。这里四季分明，随着季节的变化色彩也有所不同。沿与这一线大致并行的大山深入，一条鲜为人知的国防公路，穿行在景观奇绝、色彩绚丽的沟谷山壑之间，形成一条由地质风光构成的色
说到西瓜，那是大众喜爱的一种水果。可说到西瓜籽，那就是我的“不能说的秘密了。”这个秘密要回到我五岁的时候说起了。 记得那是一个炎热的夏夜，正是大家口干舌燥之时，爸爸不知道从哪里抱来了一个又大又圆的西瓜，妈妈切开时，一股西瓜的清香扑鼻而来。我赶紧拿上一块狼吞虎咽地吃起来。“哇，真是人间美味啊。”我边吃边享受地说着。只一会儿工夫我就吃了三块。“西瓜好吃吗？”爸爸问。我连连点点头，拍拍肚皮说：“吃得我
心理学研究表明，情绪情感是人对客观事物产生的一定态度和体验，是学生学习的契机。正如苏霍姆林斯基所说：“只有当情感的血液在知识这个活动机体中欢腾流动的时候，知识才会触及人的精神世界。”在语文教学中，只有十分重视情感教育，善于拨动学生的情感之弦，才能使学生真正喜欢上语文课，全身心地参与到教学活动中去，从而取得令人满意的教学效果。那么，如何在语文教学中加强情感教育呢？我在教学中做了如下尝试： 一、披文
常言道“史地不分家”，历史和地理有着非常密切的联系，因为历史都是在一定的地理舞台上演出的，一定的地理条件往往成为历史活动、历史结局的重要因素，而且在历史学中本身就包含了许多地理知识，因此要想学好历史，必须加强地理学科在历史教学中的运用。 一、要重视地图，培养学生识图读图的能力 长期以来，我国就有“左史右图”的说法，说明地图是学好历史的重要工具，从近几年全国各地的高考题来看，许多题目大量使用地图
1. 你是从事什么职业的？ 文艺点儿说我是搞食材碰撞行為研究及味蕾喜好分析的。 能说通俗一点吗？就是掂勺的厨师。 2. 你是从事什么职业的？ 文艺点儿说我是搞物品第二春焕发渠道搭建的。 能说通俗一点吗？就是走街串巷收破烂的。 3. 你是从事什么职业的？ 文艺点儿说我是搞听觉通道专门疏通保养的。 能说通俗一点吗？就是掏耳朵的。 4. 你是从事什么职业的？ 文艺点儿说我是一名小动物
哈利是在一次奇遇中来到这个城堡的。在放学回家的路上，哈利救了一只差点遭受车祸的猫咪，猫咪带着他就来到了这个城堡。 哈利刚来到城堡的时候，城堡是空的，一个人影也没有，只有他和这只怪里怪气的猫咪。猫咪带着哈利，走遍了整个城堡的角角落落。开始哈利以为是猫咪在带他参观城堡呢，直到他们找了一盏古灯，猫咪擦亮灯心，一个美丽的小姑娘出现在哈利的眼前。 原来，这只猫咪就是这个城堡的公主，因为被巫婆的一次诅咒而
He’s all thumbs.他笨手笨脚的。 thumbs是“大拇指”的意思，所以请试想一下：如果五个手指都长成大拇指的样子还可以做出手势吗？可能连杯子都拿不了了吧，更别提组装或制作东西了。因此形容一个人笨手笨脚时就可以不客气地说：“He’s all thumbs.” Bite me.來咬我啊。 打架的时候，挑衅的一方会说：“Bite me.”意思就是“来打我啊。”其实这只是虚张声势而已，
贾珍、贾琏领命，便请了门下的清客单聘仁、胡期来、詹光诸公，到处里指点，忙乱了数日。除怡红院、稻香村两处有人居住不加粉饰外，其余各处俱相度形势，另外增损了一番，便觉耳目一新。除省亲正殿仍施金碧，其余轩馆亭榭俱皆青石白粉，一色儿雅谈。奇花异卉，仙鸟珍禽，点缀出一番仙境来。 宝玉等诸人看去，竟仿佛太虚幻境一般。贾赦、贾政见了，俱不胜欢喜。 到了十四日夜间，先到城隍庙接了贾母、贾夫人来家。仿照上年
专访NITECORE总经理黎意臻 outdoor：ISPO BEIJING2017，Nitecore（奈特科尔）举办了NCC睿创论坛（Nitecore Creative Conference），是源于怎样的想法？ 黎意臻：目的在于为相关爱好者提供一个良好开放的平台，让更多爱好者参与其中，分享更多经验心得，为行业的发展贡献奈特科尔的一份力量。本次“奈特科尔NCC睿创论坛（Nitecore Cre