赏、评、改融于一课(时)让学生融于习作的全过程--北师大版三年级语文《难忘的一件事》作文赏评修改课教学案例

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一、课例背景作文源于社会实践的真实体验,萌于书本的阅读积累,悟于对事物的观察思考。要让作文与做人、真实与诚实融为一体,让作文记录人的思想,通过作文来磨炼,达到做人促进作文,作文升华做人。基于对作文教学在素质教育中的特殊地位的认识,近几年来,我对作文教学进行了一些有益的探索,获莱西市课改作文优质课,并有几篇论文发表。因而,本镇的诸多同事,在领导面前鼓 First, the background of the lesson Composition from the true experience of social practice, adorable in the book’s reading accumulation, understanding of things in the observation and reflection. Let composition and life, real and honest integration, so that composition of the recording of people’s ideas, through the composition to temper, to achieve life to promote composition, composition sublimation life. Based on the recognition of the special status of composition teaching in quality education, in recent years, I have made some useful explorations in composition teaching, and have obtained the quality courses in the curriculum reform of Lacey City. Several papers have been published. Thus, many colleagues in our town drum in front of the leadership
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