【摘 要】
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曲艺是中华民族的说唱艺术,是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变而形成的一种独特的艺术形式。它历史悠久,文化厚重,群芳璀璨,斗艳争奇,是广大劳动人民文化生活不可
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曲艺是中华民族的说唱艺术,是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变而形成的一种独特的艺术形式。它历史悠久,文化厚重,群芳璀璨,斗艳争奇,是广大劳动人民文化生活不可或缺的重要组成部分。据不完全统计,至今存活在中国民间的各族曲艺曲种约有四百多个,由曲艺类别生成演变发展成的各种地方戏曲艺术更是数不胜数。例如,在东北当下流行的吉剧、龙江剧、辽南戏等,都是由二人转演变产生的。由此可见,将曲艺纳入高校教程与学术研究亦是情理之中,这样不仅可以培养出为人民服务、
Quyi is the rap art of the Chinese nation and is a unique art form formed through the long-term evolution of folk oral literature and singing art. It has a long history, heavy culture, bright crowd and fights for spectacle. It is an indispensable part of the general working people’s cultural life. According to incomplete statistics, about 400 pieces of folk art of all nationalities that have survived in China since ancient times were recorded. There are numerous local opera art evolved from the genre category. For example, the popular Ji opera, the Longjiang drama and the Liaonan opera in Northeast China are all evolved from two to two. It can be seen from this that it is also reasonable to include folk art in college tutorials and academic research so that not only can we cultivate services for the people,
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假如有人在媒体编辑记者中提出这样的问题:您知道“人民卫士”任长霞长什么样吗?人们一定以为他是在开玩笑。因为巍巍嵩岳下的任长霞,不仅感动了全中国,其巾帼豪杰的形象也深
自信，并不难寻，要看自己用什么方式去寻找。自信就是扬帆远航的船，纵然孤舟航行，也定能乘风破浪；自信就是原野上的劲草，即使秋风萧瑟，也依然傲然挺立。天地悠悠，每一个生命、每一种事物都有它存在的意义和勇气，这就是自信。 周冬雨：化茧成蝶，完美蜕变 有人说，2016年是周冬雨的“洪荒之年”爆发之年。的确，从《七月与安生》到《奇门遁甲》，从谍战剧《麻雀》的女主角到为电影《年兽大作战》配音，火力全开的周
摘 要如今，随着器乐进校园的普及推广，我国古筝社团教学的水平实现了不小的提升，也获得了许多人的推崇，必须对其进行理性地思考，提出相应的实践措施，从而取得良好的古筝教学效果。本文首先分析了当前古筝社团教学存在着的问题。然后，在此基础上，本文提出了相关的对策。包括保障教学质量，完善古筝教学内容；构建一个良好的古筝社团教学基础；积极推行小组教学。通过本文的研究，旨在提升古筝社团教学的质量以及效率，让古筝
雀芹家门前有一棵特别高大的桂花树。 村里的人有时看它一眼，不是在嘴里，就会在心里感叹：“就没见过这么高大的桂花树！” 听老人们说，这棵桂花树已经活了两百多年，是雀芹家祖上一代一代传下来的。两百年间，这个家族子子孙孙生生不息，现如今已有多少成员，都不一定能说出一个准数来。他们有的远走高飞，甚至去了十万八千里之外的地方，也有在近处东一户西一户住着的。虽四处散落，但这个家族里头，总有一户人家还住在老
老师，像一颗北斗星， 为迷失的孩子找到回家的路； 老师，像一支红烛， 为我们照亮前方的路； 老师，像一位工程师， 为我们的未来筑下坚实的道路。 老师，感谢您， 是您把年幼无知的我们领进知识的殿堂， 是您将我们变成了一个个成熟稳重的少年； 老師，感谢您， 是您给予了我们无限的关怀， 是您用辛勤的汗水浇灌我们成长。 老师，您的关怀 好似和煦的春风， 温暖了我的心田； 又似
小学体育是学生学习的一门基础课程,其能够释放学生天性,达到强身健体的目的.但是,在当前的教育教学环境下,该如何提升小学体育课堂教学的有效性呢?文章将结合笔者自身的教育
我家门前有一棵梧桐树，像顶天立地的巨人高高地挺立着，树根深深地扎进土地里。但当我悄悄走近它时，发现它的树干像历经沧桑的老人的脸，满是褶皱，被岁月的年轮打磨得粗糙无比。我抚摩着粗糙的树干，不由想到了父亲。 父亲是一个不苟言笑的人。一脸严肃是他根植于我心底的唯一形象。每当我得到老师的奖励，他只是淡淡地说句“下次努力”；我把期末考试奖学金交到他手上，也不能勾起他的嘴角微微上扬。我几乎以为父亲不会笑。父
谭博:首先祝贺音乐剧《图兰朵》在哈尔滨演出成功!rn刘嬉声:谢谢!rn谭博:昨天,我们黑龙江省艺术研究院专门组织专业人员进行了观摩,他们对这部音乐剧有很好的评价.rn刘嬉声:
我嗅到了空气中洋溢着青草的馨香和泥土的气息，真是令人心旷神怡。 开学的第一天，老师领来一个女同学。她很高，也很瘦，进教室后，就一直低着头，直到老师让她自我介绍时，她才怯怯地抬起头说：“我叫卢意，从连城转学过来。” 如意？我听后，愣了一下，好奇地打量起她。女孩儿穿着白T恤，绑着长长的马尾，说完话后就一直耷拉着脑袋，手紧紧拽住书包背带。她的慌乱和不适，让我莫名地有点儿心疼。 我也是从县城转学来的
摘 要数学是一门基础性学科，是以后学习工作的技术工具。小学数学学习阶段是数学教学中培养学生逻辑思维能力的关键时期，也是最佳时期。目前，已经有大量关于通过课程内容的各种设计或课堂教学多样手段培养学生的逻辑思维能力。 关键词多层次作业设计；小学五年级学生；数学逻辑思维能力 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）26-0146-01 随着新课程标准的深入实施，目