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学习领域课程的开发实施应遵行科学的方法和程序,注重实践专家研讨会、典型工作任务的提炼以及课程体系的搭建等环节。课程的开发和实施,校企合作是前提、基于工作过程是主线、课程体系是基础、课程实施是核心、执教能力是关键、学生受益是目标、考核方案是手段、实训条件是保障。同时要注意,避免认识上的误区。
学习领域课程开发与实施之我见——基于高职《初级会计核算》课程改革的实践
【摘 要】
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学习领域课程的开发实施应遵行科学的方法和程序,注重实践专家研讨会、典型工作任务的提炼以及课程体系的搭建等环节。课程的开发和实施,校企合作是前提、基于工作过程是主线
【机 构】
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十堰职业技术学院经济贸易系
【出 处】
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十堰职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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十堰职业技术学院教研项目（2008JB09）.
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