【摘 要】
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新课程改革提倡在愉悦的情绪中学习,要让音乐课堂充满活力。但在实际的音乐教学中,仍然要重视学生基本知识的提高,培养识谱能力也就成为音乐学习无法回避的问题。识谱能力的
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新课程改革提倡在愉悦的情绪中学习,要让音乐课堂充满活力。但在实际的音乐教学中,仍然要重视学生基本知识的提高,培养识谱能力也就成为音乐学习无法回避的问题。识谱能力的形成能有效提高学生的音乐素养,对于学生今后的音乐学习起到非常重要的辅助作用。
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