以地域人文内化学生行为习惯的策略初探

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著名的教育学家叶圣陶先生曾说过:“教育就是习惯的培养”。培养学生的行为习惯是学校教育的一项重要任务。作为教育者,我们应当如何充分利用现有的教育资源,结合实际的教学活动,把正确的行为习惯培养融入平常的教学中去呢?白驹独有的丰富的红色文化资源、历史文化资源不仅能够有效地充实校园文化建设的内容,而且能够增强校园文化建设的说服力和感染力。这不仅可以营造出良好的校园文化环境、德育氛围。而且有利于红色文化的传承和发展。如何将地域人文与行为习惯养成这二者有机地结合起来呢? Mr. Ye Shengtao famous educator once said: “Education is the habit of training ”. Cultivating students’ behavior is an important task in school education. As educators, how should we make full use of existing educational resources, combined with the actual teaching activities, the correct behavior and habits to cultivate into the usual teaching? Baiju unique rich red cultural resources, historical and cultural resources not only Can effectively enrich the content of campus culture, but also can enhance the persuasiveness and appeal of the campus culture. This not only can create a good campus culture environment, moral atmosphere. But also conducive to the inheritance and development of red culture. How to combine the regional humanities and behavior habits to form these two?
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