【摘 要】
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作为一名《工程地质学》理论课的青年教师,在教学工作中总感到心有余而力不足,理论和实践不能够很好地结合起来,尽管自己把课备得非常熟练,而且参阅了很多与其相关的其它书
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作为一名《工程地质学》理论课的青年教师,在教学工作中总感到心有余而力不足,理论和实践不能够很好地结合起来,尽管自己把课备得非常熟练,而且参阅了很多与其相关的其它书籍,并把消化了的知识用逐级解剖的形式传递给学生而不是照本宣
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