切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教学研究中“个体反思”的基本策略
教学研究中“个体反思”的基本策略
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxh87
【摘 要】
:
学校的教研工作大致可分为三块:1.教师的个体反思,2.教研组的集体研究,3.学校的校本研修。本文只就教师的个体行为浅析教研中的“个体反思”的基本策略。
【作 者】
:
陈新国
【机 构】
:
湖北省阳新县大德中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2007年08S期
【关键词】
:
个体行为
教学研究
教研工作
集体研究
校本研修
教研组
教师
学校
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校的教研工作大致可分为三块:1.教师的个体反思,2.教研组的集体研究,3.学校的校本研修。本文只就教师的个体行为浅析教研中的“个体反思”的基本策略。
其他文献
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
[摘 要:随着科学技术的发展与互联网在全社会的成功普及,信息技术课程成为提升高中生综合素质的重要课程。在高中教育阶段,信息技术课程的课时不仅有所增加,相关教育工作者也在积极思考新型的教学模式,情境创设法等注重培养学生思维发展的教学方法被引入了高中信息技术课堂。本文针对信息技术教学中问题创设情境的意义与原则进行分析,并提出相关的应用策略,旨在为读者提供思路。 关键词:信息技术;高中教学;问题情境;
期刊
信息技术
高中教学
问题情境
创设
策略
核心素养视角下开展小学数学教学的策略研究
[摘 要:小学数学的教学不仅是让学生掌握必要的数学知识,还要提高学生的数学核心素养,能够保证学生的全面发展。基于此,本文先介绍了在核心素养视角下,小学数学开展教学的重要意义,并简单研究和分析了如何在核心素养的基础上开展数学的教学。 关键词:核心素养;小学数学;教学策略] 核心素养的培养和提高对于学生而言是至关重要的,核心素养可以逐渐强化和提高学生的创新思维,勾起学生学习数学的欲望和兴趣,真正提
期刊
核心素养
小学数学
教学策略
游戏在幼儿园学前教育中的应用探究
[摘 要:随着时代的发展,课程改革不断推进,学前教育逐渐受到了重视。而游戏化教学在幼儿园的学前教育中得到了广泛应用,在一定程度上促进了幼儿的身心发展,帮助孩子建立思维模式,为日后的学习打下了良好的基础。本文针对游戏在幼儿园学前教育中的应用进行讨论,寻找幼儿教育中游戏化的应用方法策略,帮助提高学前教育水平。 关键词:游戏;学前教育;应用探究] 由于幼儿的性格特征与年龄特点,游戏化教学在学前教育中
期刊
游戏
学前教育
应用探究
其他学术论文