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坡脚镇位于文山州马关县东北部,是全县受灾最为严重的乡镇,大部分地区也属于喀斯特溶岩山区,即使正常年景用水也要靠送水。
兴隆村中心学校就是该镇一所普通村级小学。学校修建了一口30立方米容量的水窑用以储存水,供师生日常使用。肖老师说,他大学毕业来这里教书已有一年多了,因为不是本地人,周末也住在学校很少回家。他和另外几位住校的老师平时都是用水窑里的水做饭、洗漱,但洗衣服就要到1公里以外的水源地去洗。这次这么长的时间不下雨,但学校水窑里的水还没有干过,政府一直给学校提供充足的水源。
水窑的直径在2米左右,有井盖盖着,打开看,水面离井口不到1米,看不到底。水窑紧挨着学校的大厨房,厨房内贴着白色的瓷砖,进门处有一个饮水机,水窑取出的水经过饮水机过滤后供学生饮用,但是也有学生为图方便,直接从水窑里取水喝。
肖老师班上的4个孩子正在教室里做作业,看到有陌生人进来,孩子们的脸上露出拘谨的笑容。唐鲜是几个孩子里学习成绩最好的,她的父母都在外地打工,她和爷爷奶奶在家。她说,近一段时期家里吃的水也是用车送来的,喝起来和学校的水一样有股胶皮味。她还说爸爸打工挣了钱可以从镇上买大米回来吃,但是她还是喜欢吃玉米饭(当地以玉米为主食,把玉米磨成粗粒蒸熟即是玉米饭)。
在坡脚镇中学,学生以寄宿生为主,开饭铃声响过,学生们陆续排队在食堂买了饭菜,三三两两聚在校园里边吃边聊,吃完的学生到水池边洗碗,和平时没有不同。该校校长介绍,自旱情严重以来,学校每天需要一车(2000公斤)水保证全校300多名师生正常使用,学校只是倡议学生们节约用水,但并没有限制用水。每天一车水需要的200元额外支出,全部由镇政府补贴。
兴隆村中心学校就是该镇一所普通村级小学。学校修建了一口30立方米容量的水窑用以储存水,供师生日常使用。肖老师说,他大学毕业来这里教书已有一年多了,因为不是本地人,周末也住在学校很少回家。他和另外几位住校的老师平时都是用水窑里的水做饭、洗漱,但洗衣服就要到1公里以外的水源地去洗。这次这么长的时间不下雨,但学校水窑里的水还没有干过,政府一直给学校提供充足的水源。
水窑的直径在2米左右,有井盖盖着,打开看,水面离井口不到1米,看不到底。水窑紧挨着学校的大厨房,厨房内贴着白色的瓷砖,进门处有一个饮水机,水窑取出的水经过饮水机过滤后供学生饮用,但是也有学生为图方便,直接从水窑里取水喝。
肖老师班上的4个孩子正在教室里做作业,看到有陌生人进来,孩子们的脸上露出拘谨的笑容。唐鲜是几个孩子里学习成绩最好的,她的父母都在外地打工,她和爷爷奶奶在家。她说,近一段时期家里吃的水也是用车送来的,喝起来和学校的水一样有股胶皮味。她还说爸爸打工挣了钱可以从镇上买大米回来吃,但是她还是喜欢吃玉米饭(当地以玉米为主食,把玉米磨成粗粒蒸熟即是玉米饭)。
在坡脚镇中学,学生以寄宿生为主,开饭铃声响过,学生们陆续排队在食堂买了饭菜,三三两两聚在校园里边吃边聊,吃完的学生到水池边洗碗,和平时没有不同。该校校长介绍,自旱情严重以来,学校每天需要一车(2000公斤)水保证全校300多名师生正常使用,学校只是倡议学生们节约用水,但并没有限制用水。每天一车水需要的200元额外支出,全部由镇政府补贴。