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让习作走进生活,让学生自由表达、有创意地表达是作文教学的目标。从低年级起,教师就要从说话入手,指导学生阅读、观察,有效练笔,多角度评价,帮助学生树立自信,乐于写作。
提前起步,夯基激趣,快乐作文
【摘 要】
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让习作走进生活,让学生自由表达、有创意地表达是作文教学的目标。从低年级起,教师就要从说话入手,指导学生阅读、观察,有效练笔,多角度评价,帮助学生树立自信,乐于写作。
【机 构】
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西安市长安大学附属小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年4期
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