巧妙创设情境,促进小学英语口语教学

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语言作为人们思维活动的主要工具,能够使人类进行更好的沟通交流。英语教学的主要目的就是提高学生对英语的理解能力与表达能力。但是在我国传统的英语教学中,教师却只是把大部分注意力放在知识的灌输,尤其是语法知识的教学上,往往十分重视学生的写作训练,却没有把提升学生的口语能力作为教学重点。而从小学生的性格特点来看,应该把重点放在培养语感、语音、语调上,教会他们 As the main tool of people’s thinking activities, language can make human beings communicate better and better. The main purpose of English teaching is to improve students’ ability of comprehension and expression of English. However, in our country’s traditional English teaching, teachers only focus most attention on the instilling of knowledge, especially the teaching of grammatical knowledge, and often attach great importance to students ’writing training. However, they do not regard the improvement of students’ oral English as the teaching focus . From the perspective of the traits of pupils, we should focus on cultivating the sense of language, the voice, the tone, and teaching them
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