【摘 要】
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<正>在《数学通报》2012年第10期到2013年第4期中,笔者读到了有关国外培养青少年人才的系列文章,颇有感触。文章提及一个由中国数学会教育委员会组织的活动,学者访问了法国、
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<正>在《数学通报》2012年第10期到2013年第4期中,笔者读到了有关国外培养青少年人才的系列文章,颇有感触。文章提及一个由中国数学会教育委员会组织的活动,学者访问了法国、英国、以色列等国家(这些国家的英才教育是以数学的英才教育为龙头的),获得了各国中学数学教育方面的重要资料,从这些资料中我们可以了解到,发达国家能够持续保持科技领先、经济发展的一个重要原因,是发达国家的人口中有5%的英才。一、现状调查众所周知,我国的基础教育是比较扎实的。我国
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