【摘 要】
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语文是其他学科的语言基础，教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。然而在实际初中语文教学中，普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现象，这极大地限制了学生学习能力的提
【机 构】
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贵州省铜仁市德江县枫香溪镇枫溪初级中学 贵州 德江 565200
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语文是其他学科的语言基础，教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。然而在实际初中语文教学中，普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现象，这极大地限制了学生学习能力的提高与发展。如何进行教学设计是语文教师值得思考的。作者一直从事语文教学工作，本文总结了自身多年的教学经验，为大力推广新课改的新经验、好做法，全面提高学生的语文素养，提高初中语文教学质量，浅析了自己的看法，希望能为建设初中语文有效课堂提供有效借鉴。
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【摘 要】针对常压锅炉供暖系统电能浪费的严重的问题，提供了高层建筑顶层锅炉设常压向下供暖方式，可使水泵不必“扬升”供暖，节省电能消耗。 【关键词】常压锅炉；供暖调节；节能；特点及安全运行 我国常压锅炉的使用，设计七十年代中期从改造小型有压锅炉开始的，后经有关技术人员的逐步完善，已经定型生产，由于制造厂家不受压力容器制造许可证制度的限制，近年来，常压锅炉得到较快的发展。由于其供暖系统多为水泵“扬
【摘 要】介绍了型钢混凝土在施工工艺方面的优点，结合工程概况，从型钢制作、型钢吊装、拼接组装、型钢外包混凝土浇灌、施工等方面阐述了型钢混凝土梁柱施工过程中的质量控制要点，以保证型钢混凝土的施工质量。 【关键词】型钢混凝土；施工工艺；型管制作；控制措施 1.工程概况 某会展中心常设展厅为钢混框架结构，框架梁柱内包十字型钢。型钢规格300×700H，内填C45混凝土。型钢混凝土柱与型钢混凝土梁的
【摘 要】随着经济的发展，虽然我国的市场经济进一步得到改善。但是其食品安全问题的趋势也在不断上升，尤其是食品添加剂。农药等一系列化学药品的应用非常广泛，给日常的社会生活造成了阻碍，该文就控制食品生产过程中的化学原料污染进行一系列剖析。 【关键词】食品工程；化学原料污染；食品生产；控制措施 0.前言 虽然我国目前的食品安全问题出现了一系列弊端，但是如果采取一系列的食品安全监督的制度的完善就能很
【摘 要】针对工业生产中经常遇到桥式起重机主梁变形的问题，本文对桥式起重机主梁变形的原因进行了分析，对其影响及修复方法进行了介绍。 【关键词】桥式起重机；主梁变形；修复方法 随着我国经济的高速发展，起重机械被广泛地应用于各种物料的起重、运输、装卸等生产活动中是现代工业生产不可缺少的设备，桥式起重机就是其中一种，在现代企业生产中的作用越来越突出起。随之而来的因起重机主梁变形而导致的故障也日益增加
【摘 要】介绍汽车机械故障诊断的内容，分别阐述了传统的诊断方法的原理及各自的优缺点。详细研究了汽车机械故障发生的机理特征，然后利用诊断理论提出了一种先进诊断技术智能化，最后阐述了汽车机械故障诊断技术的发展趋势。 【关键词】汽车机械；故障；诊断技术；智能化 汽车机械故障在汽车总体故障中占有很大比例。汽车机械故障对汽车的性能造成的影响也比较大，包括影响汽车的安全性、稳定性、操纵性及动力性等，严重会
语文学习重在实践，读是实践语言的重要形式。无论哪一种实践方法，都离不开读。“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”等，都强调了多读书广集益的好处。因此，每篇课文都应
【摘 要】为了使剑麻纤维的柔软性、细度得到有效改善，使剑麻纤维的可纺性不断提高，本文主要通过机械方法，进行干、湿处理剑麻工艺纤维素。并通过实验对细化工艺进行了明确，压碾，常浸泡4个小时，再压碾十锤打、梳理。 【关键词】剑麻纤维；分离；干处理；湿处理 剑麻纤维是一种比较重要的纺织原料，其发展空间非常大[1]，由于较之于其他的订纤维，其结晶度与取向度比较低，但又高于其他的一些天然纤维，同时，木质素
【摘要】在当前进行素质教育的背景下，如何既做到减轻学生数学学习负担，又促进数学教学质量的提高成为了数学教学首要解决的问题，提高教学效率是解决这一问题的根本途径。本文主要分析阐述了“数学教学效率”的意义以及相应的提高途径。 【关键字】数学教学效率数学教学方法 1、“数学教学效率”研究的意义 1.1有利于学生树立效率意识 目前，我国数学教学方面还粗在这不少问题，不少学生的数学学习时间的增加并不
数学模型则是利用数学语言模拟现实的模型，即把某种事物系统的主要特征、主要关系抽象出来用数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构。数学模型是对客观事物的空间形式和数量关系的一个近似的反映.在《数学课程标准》中指出：让学生亲身经历将实际问题抽象数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。这实际上就是要求把学生学习数学知识的过程
【摘要]高中生由于受到高考应试教育的影响，学习压力较大，而数学课程作为中学教学的核心科目，有着不容不忽视的地位。本文结合自身的教学经验，探讨了高中数学课堂中互动教学的有效措施，旨在提高数学教学效率。 【关键词]高中数学课堂互动合作交流 高中数学注重培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力、运算能力以及分析问题和解决问题的能力。高中数学由于难度和复杂程度较大，在以往的教学中教学效果并不显著。互动